Iskoláknak, pedagógusoknak és sportszakembereknek
Fejleszd a tehetséget anélkül, hogy megtörnéd.
Segíts minden pedagógusnak és edzőnek meglátni a viselkedés mögött rejlő gyermeket, és úgy kapcsolódni hozzá, ahogyan arra valóban szüksége van.
Kihívások az osztályteremben
Egy osztály. Harminc különböző gyermek.
Egy osztályban gyakran ugyanazzal a mércével mérünk 30 különböző gyermeket. A csendes gondolkodót, a természetes vezetőt és azt a gyermeket, akinek folyamatosan mozgásban kell lennie, mindenkit ugyanazon a szemüvegen keresztül nézünk. Így a viselkedés kerül a középpontba ahelyett, hogy azt értenénk meg, mi van mögötte.
A GyémántGyurmaGyermek közös nyelvet ad a különbözőségekhez, hogy a pedagógusok ne csupán a viselkedést kezeljék, hanem valóban fejlesszék a gyermeket.
Amit a pedagógusoknak ad
Vedd észre a viselkedés mögött rejlő gyermeket
Értsd meg, mi áll a viselkedése mögött.
Ismerd meg, mire van szüksége
Találd meg a megfelelő utat minden gyermekhez.
Kevesebb konfliktus, több megértés
A különbségek felismerése segít megelőzni a konfliktusokat.
Ismerd fel a benne rejlő lehetőséget
Vedd észre a tehetséget, mielőtt félreértenéd.
Az alapelv
A valódi fejlődés nem önmagad feladásával kezdődik.
Ugyanez az alapelv vezeti a hatéves gyermeket, mint a teljesítmény csúcsán álló profi sportolót. Azokat, akik a legmagasabb szintre jutnak és közben önmaguk is maradnak, nem az teszi különlegessé, hogy egyre inkább alkalmazkodnak az elvárásokhoz, hanem hogy egyre hitelesebben önmagukká válnak.
Az iskolákban, akadémiákon és tehetséggondozó programokban ez jelenti a különbséget aközött, hogy az embert fejlesszük, vagy csupán a teljesítményt próbáljuk kikényszeríteni.
A GyémántGyurmaGyermek ezt a szemléletet adja a pedagógusok és szakemberek kezébe, hogy a kiválóságra törekedhessenek anélkül, hogy közben a gyermeknek fel kellene adnia önmagát.
Amit a pedagógusok kapnak
Pedagógusoknak
Gyakorlatban használható szemlélet a mindennapi tanításhoz és az osztálytermi helyzetekhez.
Iskoláknak
Közös keretrendszer a pedagógusok, a gyermekekkel foglalkozó szakemberek és a szülők számára.
Akadémiáknak és sportnak
A tehetség fejlesztése úgy, hogy közben a gyermek jólléte és önazonossága is megmarad.
Eredmények
Amit elérhetsz
Erősebb bevonódás, kevesebb konfliktus
Nagyobb jóllét és összetartozás
Olyan tehetség, amelyet fejlesztünk, nem megtörünk
Közös nyelv az iskola és az otthon között
Hogyan valósul meg?
A legtöbb iskola és akadémia egy beszélgetéssel kezdi. Innen alakítjuk ki a csoportos megismerés, a pedagógus-műhelyek és a folyamatos támogatás megfelelő kombinációját, az adott közösség céljaihoz és helyzetéhez igazítva.
A teljes gyermeket fejleszd.
A megértéssel kezdődik.